Crisis por la indiferencia política en Venezuela



Por: Geraldine Liccioni

La insatisfacción política y la crisis global han generado un cambio notable en el comportamiento electoral, formando parte del rechazo y descontento político de los venezolanos.

La revista saber-ula en su sección de ciencia política, publica un artículo llamado “Participación e indiferencia política en Venezuela. Nuevas actitudes (1958- 2000)” por Luis Enrique Montilla, basado en estas insatisfacciones, orientaciones y actitudes  políticas negativas  que sufre Latinoamérica entera, donde se expresa que este fenómeno de indiferencia no formaba parte de esa tradición y cultura política que presenta como manifestación crisis y cambios institucionales en el país.

En el caso de Venezuela, Montilla explica que algunas personas lo llaman crisis institucional, y otras lo califican simple crisis de liderazgo, sin importar como lo definan algunas personas, lo que hay que tener claro es que hay una crítica y un descontento hacia los partidos, hacia la forma de hacer política de los partidos tradicionales como social demócrata (AD) y social cristiano (COPEI).

Así mismo, se demuestra que estos cambios son relativamente nuevos, dado que el mal funcionamiento de dichas organizaciones, las crisis y las conductas políticas se evidenciaron a finales de los 70 inicio de los 80, después de haber sido Venezuela modelo de democracia en cuanto a los actores políticos.

En este sentido, se puede detectar que aún no existen unas pautas que expliquen el comportamiento y las actitudes de descontento político por parte del ciudadano venezolano, lo que si está claro es que la crisis política va creciendo cada vez más, porque no se trata de quien esté gobernando el país, sino que sea quien sea lo hace mal y es un problema que hay que solucionar lo antes posible.

De esta manera Luis Montilla señala la necesidad de reformar el sistema político venezolano, para así hacerlo mas eficiente y además pensando en “partidos nuevos” que permitan la flexibilidad en decisiones internas y más abierto a la solución de los problemas de los ciudadanos. 

Universidades lejos del sector productivo por falta de avance tecnológico

Por: Cristal Pacheco
Las investigaciones dentro de las universidades, muestran el déficit científico-tecnológico que están presentando, lo cual trae retraso en su avance para ser instrumento dentro del sector productivo
La revista SABER-ULA de la Universidad de Los Andes, es un repositorio de información producto de la investigación de personas especializadas en la exploración de temas de interés dentro de la comunidad, en este caso José Enrique Duarte presenta su análisis publicado en junio del pasado año en esta revista, que especifica la vinculación de la universidad con el sector productivo, hacia el logro de una visión para el desarrollo tecnológico de las organizaciones.
Dentro de la revista en la sección llamada Visión Gerencial, se muestra cómo la tecnología ha ido marcando la necesidad de su inclusión en las casas de estudio, para ser soporte de su área de investigación, a fin de lograr encajar dentro del sector productivo, sea tomada en cuenta al momento de requerir personal investigativo, y ser centro de investigación como tal.
Partiendo de las investigaciones científicas realizadas en La Universidad del Zulia (LUZ), se concluye que la falta de presupuesto es una de las principales causas de la deficiencia en este sector investigativo, es decir, que al no contar con presupuesto adecuado la investigación no pasará de ser secundaria y poco productiva, para el beneficio de la institución universitaria.
La vinculación con el sector productivo, se ha retrasado puesto que, éste requiere de necesidades previas científico-tecnológicas, que por falta de investigadores, recursos físicos y financieros la universidad no ha podido solventar, lo que trae como consecuencia, el desenlace directo con el sector empresarial e industrial.
Por ello, es de suma importancia que la universidad sea preparada para ver al sector productivo, con una visión gerencial, de avance tecnológico, investigativo, con objetivos previos a analizar, etc, para que sean capaces de salir a este sector a ser solución, mejora e innovación para el avance integral no sólo de su comunidad cercana, sino de toda la nación.
Es necesario que el avance tecnológico sea tomado como prioridad dentro del desarrollo del país, para lograr la relación entre la universidad y dicho sector productivo, como resultado de un ligamiento entre la educación, investigación y formación científica y tecnológica dentro las diversas casas de estudio que conforman el país.

Revista SABER-ULA sugiere avance científico en universidades

Revista SABER-ULA sugiere avance científico en universidades

Universidades lejos del sector productivo por falta de avance tecnológico
Por: Cristal Pacheco

Las investigaciones dentro de las universidades, muestran el déficit científico-tecnológico que están presentando, lo cual trae retraso en su avance para ser instrumento dentro del sector productivo

La revista SABER-ULA de la Universidad de Los Andes, es un repositorio de información producto de la investigación de personas especializadas en la exploración de temas de interés dentro de la comunidad, en este caso José Enrique Duarte presenta su análisis publicado en junio del pasado año en esta revista, que especifica la vinculación de la universidad con el sector productivo, hacia el logro de una visión para el desarrollo tecnológico de las organizaciones.

Dentro de la revista en la sección llamada Visión Gerencial, se muestra cómo la tecnología ha ido marcando la necesidad de su inclusión en las casas de estudio, para ser soporte de su área de investigación, a fin de lograr encajar dentro del sector productivo, sea tomada en cuenta al momento de requerir personal investigativo, y ser centro de investigación como tal.

Partiendo de las investigaciones científicas realizadas en La Universidad del Zulia (LUZ), se concluye que la falta de presupuesto es una de las principales causas de la deficiencia en este sector investigativo, es decir, que al no contar con presupuesto adecuado la investigación no pasará de ser secundaria y poco productiva, para el beneficio de la institución universitaria.

La vinculación con el sector productivo, se ha retrasado puesto que, éste requiere de necesidades previas científico-tecnológicas, que por falta de investigadores, recursos físicos y financieros la universidad no ha podido solventar, lo que trae como consecuencia, el desenlace directo con el sector empresarial e industrial.

Por ello, es de suma importancia que la universidad sea preparada para ver al sector productivo, con una visión gerencial, de avance tecnológico, investigativo, con objetivos previos a analizar, etc, para que sean capaces de salir a este sector a ser solución, mejora e innovación para el avance integral no sólo de su comunidad cercana, sino de toda la nación.

Es necesario que el avance tecnológico sea tomado como prioridad dentro del desarrollo del país, para lograr la relación entre la universidad y dicho sector productivo, como resultado de un ligamiento entre la educación, investigación y formación científica y tecnológica dentro las diversas casas de estudio que conforman el país.

Sobre la revista...

Saber ULA es un Repositorio Institucional que gestiona la publicación, preservación y acceso libre, a texto completo, de documentos derivados de la producción intelectual e institucional de la Universidad de Los Andes.Este proyecto institucional es impulsado por el Consejo de Computación Académica de la ULA, con la participación de diferentes dependencias (CCA, CDCHT, CEP). Es desarrollado y administrado por el Parque Tecnológico de Mérida, a través del Centro de Teleinformación (CTI).

Objetivos:

  • Difundir y preservar la producción intelectual de los miembros de la comunidad universitaria (profesores e investigadores de todas las dependencias y unidades de investigación que posee la ULA.
  • Servir de fuente de almacenamiento e intercambio común de la información producida en la Universidad de Los Andes en todos los campos del conocimiento.
  • Registrar en forma sistemática la información derivada de la gestión institucional universitaria.
  • Reforzar la presencia en Internet de todos los Centros, Grupos, Institutos, Laboratorios y Postgrados de la ULA.
  • Fomentar la creación de publicaciones electrónicas.
  • Contribuir con el libre acceso al conocimiento generado en nuestra universidad.

Cortesía: www.saber.ula.ve/visiongerncial/